平成23年5月9日
連休明けの子どもたち。
4月当初への「戻り」を心配していた。
全校朝会に向かうときに、誰一人として、椅子の出しっぱなしがいなかった。
大丈夫!と、確信する瞬間。
4月当初への「戻り」を心配していた。
全校朝会に向かうときに、誰一人として、椅子の出しっぱなしがいなかった。
大丈夫!と、確信する瞬間。
UDL(学びのユニバーサルデザイン)実践者。『気づいたら「忙しい」と言わなくなる教師のまるごと仕事術 』(黎明書房)、『子どもの笑顔を取り戻す! 「むずかしい学級」リカバリーガイド 』『クラスを支える愛のある言葉かけ』(明治図書)、明野みるさんとの共著『人間関係の「ピンチ!」自分で解決マニュアル』(小学館)著者。教員研修会「先生のためのダイアローグセッション」主宰。日本学級経営学会理事。
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