3月25日(日) 第1回新年度スタートアップゼミin旭川
崩れるクラスは1週間で、もう崩れてるのです。初期動作の微差が、3ヶ月もたてば大きな誤差になっている。それを実感して下さい。
http://www1.ocn.ne.jp/~naonami/
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UDL(学びのユニバーサルデザイン)実践者。『気づいたら「忙しい」と言わなくなる教師のまるごと仕事術 』(黎明書房)、『子どもの笑顔を取り戻す! 「むずかしい学級」リカバリーガイド 』『クラスを支える愛のある言葉かけ』(明治図書)、明野みるさんとの共著『人間関係の「ピンチ!」自分で解決マニュアル』(小学館)著者。教員研修会「先生のためのダイアローグセッション」主宰。日本学級経営学会理事。
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